Singen dient der psychischen und physischen Gesundheit des Menschen und erweist sich dabei als hervorragender Weg zur Identitätsfindung. Singen dient dem Transport eigener Gefühle und hilft, Emotionen zu kanalisieren. In der Schule für Musik, Tanz und Theater findet ganzheitlicher, individueller Unterricht statt, in dem die Stimme nicht isoliert von körperlichen, emotionalen, geistigen und seelischen Prozesse gesehen bzw. gehört wird. Der ganze Mensch ist das Instrument!
Übungen zur Körperwahrnehmung, Atmung, Entspannung und Lockerung sind ebenso Bestandteil des Unterrichts wie die Anleitung zu technischen Übungen, die Entwicklung der eigenen Hörfähigkeit sowie das singen von Stücken.
Gesungen wird, was gefällt: von Klassik über Musical bis Pop und Jazz.
Übungen zur Körperwahrnehmung, Atmung, Entspannung und Lockerung sind ebenso Bestandteil des Unterrichts wie die Anleitung zu technischen Übungen, die Entwicklung der eigenen Hörfähigkeit sowie das singen von Stücken.
Gesungen wird, was gefällt: von Klassik über Musical bis Pop und Jazz.
Performance- und Bühnentraining
Auf der Bühne des Rotationstheaters können sich Gesangsschüler und –talente ausprobieren. Durch regelmäßiges Vorsingen vor der Gruppe, Arbeit an den Songs und deren Performance können die „Sänger“ ihre Ängste überwinden lernen.
Gesangs-Theorie-Unterricht
In diesem Unterricht werden Songs und Lieder in ihrer Struktur erfasst.
Die Schüler erhalten Tipps und Anregungen, Songs richtig und ausgiebig vorzubereiten, um mehr Sicherheit in ihrer Darbietung zu erlangen.
Der „etwas andere“ Chor
Das Repertoire wird von Pop über Musical bis Jazz reichen, allerdings nicht in herkömmlicher Weise! Singen in Verbindung mit Bewegung steht im Vordergrund. Einbeziehen des Körpers, aus dem die Kraft für den Gesang kommt.
Musik, die ans Herz geht und Spaß macht.
Korrepetition und Klavierbegleitung
Gesangsschüler erhalten hier die Möglichkeit, mit Klavierbegleitung und der Betreuung durch ihre Gesangslehrerin mit einem Instrument gemeinsam zu musizieren.
Ganz ohne Playback oder Karaoke kann die Musik „pur“ erlebt werden.
Gesangs-Ensemble
Im Vordergrund stehen Projekte, die später zur Aufführung kommen sollen.
Das gemeinsame Musizieren im Ensemble steht im Vordergrund.
Ein schöner Einstieg für noch zurückhaltende Sänger, die sich behutsam auch an solistische Darbietungen heranwagen möchten
Auf der Bühne des Rotationstheaters können sich Gesangsschüler und –talente ausprobieren. Durch regelmäßiges Vorsingen vor der Gruppe, Arbeit an den Songs und deren Performance können die „Sänger“ ihre Ängste überwinden lernen.
Gesangs-Theorie-Unterricht
In diesem Unterricht werden Songs und Lieder in ihrer Struktur erfasst.
Die Schüler erhalten Tipps und Anregungen, Songs richtig und ausgiebig vorzubereiten, um mehr Sicherheit in ihrer Darbietung zu erlangen.
Der „etwas andere“ Chor
Das Repertoire wird von Pop über Musical bis Jazz reichen, allerdings nicht in herkömmlicher Weise! Singen in Verbindung mit Bewegung steht im Vordergrund. Einbeziehen des Körpers, aus dem die Kraft für den Gesang kommt.
Musik, die ans Herz geht und Spaß macht.
Korrepetition und Klavierbegleitung
Gesangsschüler erhalten hier die Möglichkeit, mit Klavierbegleitung und der Betreuung durch ihre Gesangslehrerin mit einem Instrument gemeinsam zu musizieren.
Ganz ohne Playback oder Karaoke kann die Musik „pur“ erlebt werden.
Gesangs-Ensemble
Im Vordergrund stehen Projekte, die später zur Aufführung kommen sollen.
Das gemeinsame Musizieren im Ensemble steht im Vordergrund.
Ein schöner Einstieg für noch zurückhaltende Sänger, die sich behutsam auch an solistische Darbietungen heranwagen möchten
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Leitung:
Jennifer Budek Bianca Rosa Klever |
Jennifer Budek
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Bianca Rosa Klever
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